როცა ნაწარმოებს ეცნობი, უნდა ეცადო ავტორის თვალით დაინახო იგი, ავტორის განცდები შეიგრძნო, სტრიქონებითა თუ სტრიქონებს შორის ნათქვამს ჩაწვდე. ყოველგვარი მცდელობა სხვაგვარი განმარტებისა აუცილებლად გვაშორებს დედააზრს, ამახინჯებს ნაწარმოების აღქმას. საშიშია, როცა ეს ხდება ბაშვების აღსაზრდელ წიგნში. მით უფრო, როცა საქმე წმიდანს ან სასიქადულო პიროვნებას ეხება.
ქვემოთ მოყვანილია რამდენიმე ამონარიდი მე-10 კლასის წიგნიდან „ქართული ენა და ლიტერატურა“, რომელიც „შუშანიკის წამებას“ ეხება.
